Profil Académic

• formation en calcul mental
• attestation en lancement d'entreprise (Centre de formation - Montréal)
• cours de gestion de ressources humaines et de comportement organisationnel (Université de Montréal)
• certificat en petite en petite enfance et famille (Université de Montréal)
• cours en initiation à la recherche sociologique et sociologie générale (Université de Montréal)
• baccalauréat en droit privé (Université -Maroc)
• lauréat du centre de formation des institutrices et instituteurs (Maroc)
• niveau majeur en sciences biochimie (Université -Maroc)

Postulez en ligne

Le centre ''calcul mental kids'' cherche des étudiants universitaires qui aiment travailler avec les enfants. Si vous vous reconnaissez dans le profil suivant, veuillez nous communiquer votre cv et une lettre de motivation pour une éventuelle entrevue. Seuls les retenus seront convoqués. CLIQUEZ ICI

Exigences du poste

• avoir de bonnes notes en mathématiques 80% et plus.
• avoir un bon dossier scolaire.
• avoir de la passion pour le calcul mental.
• aimer travailler avec les enfants de 4 à 12 ans.
• avoir un esprit d'initiative et faire preuve de créativité et de débrouillardise.
• être disponible pour travailler le week-end entre 8h et 18h30 selon la demande ( un minimum de 2h et un maximum de 8h par jour).
• être disponible pour un mois de stage .
• être disponible pour la formation continue en calcul mental avec le soroban japonais (selon les besoin du niveau que vous allez enseigner).
• être disponible pour des remplacements et de l'assistance.
• être à l'aise avec l'animation d'un groupe de 8 à 12 enfants.
• être en mesure de fournir un dossier criminel vierge en cas d'embauche.
• avoir de l'enthousiasme et une attitude positive.
• pouvoir fournir des références sur demande.
• être persévérant et déterminé.

Atouts

• avoir de l'expérience en soutien scolaire ou aide aux devoirs.
• être bilingue.
• avoir son cours de secourisme.
• être familier avec l'informatique ( Word, Excel, Power Point)
• toute autre expérience jugée pertinente.